一、前言

武汉科技大学信息科学与工程学院自动化教工党支部共有正式党员34人。支部有全国高校黄大年式教师团队、湖北省高校优秀共产党员、湖北省“楚天园丁奖”获得者等优秀团队和个人。近年来，在校院两级党委领导下，支部探索实践“1234”支部建设模式，以党的政治建设为统领，落实立德树人根本任务，深入探索党建与事业发展深度融合、以高质量党建引领高质量发展的方法路径。党支部于2020年获批学校样板支部创建单位，2021年获学校先进基层党组织，2022年获批湖北省首批样板支部创建单位。

 二、特色经验

（一）实施基层党建“三强三好”工程，强化支部政治功能

1.支部始终将政治建设放在首位，通过加强政治建设，提升教师“为党育人、为国育才”初心使命意识，将支部政治建设与教师教学能力比赛、一流课程建设、教材建设等工作结合起来，坚持将政治引领融入到落实立德树人根本任务中。

2.支部强化理论学习，扎实推进学习型党组织建设，认真学习习近平总书记关于教育的重要论述，每年召开课程思政研讨会，编写自动化类课程思政案例库，举行课程思政教学教学展示竞赛，建设课程思政示范课程，通过课程思政提升教师育人能力。

3.支部通过政治引领，加强党员队伍业务能力建设。除了开展好党员队伍的教学能力外，还重点加强了党员教师队伍的社会服务能力，特别是推动教师队伍面向企业需求，加强科技攻关，为企业解决技术难题。

（二）推动党建和业务两线并进，拓展支部工作内涵

1.党建推动科研，科研反哺教学。支部以提升教师科研能力为抓手，每次主题党日活动同时交流全系科研工作进展和科研心得体会，努力将科研成果转化为教学案例。支部成员中有爱思唯尔中国高被引学者2人、全球前2%科学家榜单入选者2人，每年发表高水平研究论文40多篇。

2.党建推动项目合作，项目驱动教学。支部以强化教师与企业项目合作为着力点，推动教师强化社会服务能力建设。项目研究驱动课堂教学，将项目成果转化为课堂案例。加强教师工程实践能力培养，建设双师双能型教师队伍，服务产业发展，全面提升教师业务能力，自动化系教师每年人均到账经费超过40万元。

（三）打造三大工作品牌，发挥支部战斗堡垒作用

   1.扎实开展“我是党员我在前”党员实践服务活动。聚焦支部建设七个有力，扎实推进基层党建系列活动。2022年，在疫情最严峻和紧迫的时候，学院凌晨1:00接到学校安排教师党员给学生送饭任务，支部书记黄卫华带领支部党员积极响应，一早驱车30公里赶往黄家湖校区参加给学生送饭任务；支部党员积极参与下沉社区各项活动，与社区党支部开展理论学习共建、志愿服务共建系列活动；支部每位教师党员帮扶一名就业和学习困难的学生。

   2.全方位开展“堡垒自动化”品牌建设。支部立足于打造坚强的政治堡垒、组织堡垒和战斗堡垒，坚持和发扬共产党员斗争精神，在急难险重任务面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚持斗争。培育党员教师家国情怀，经常性开展廉洁教育，加强党员教师保密意识教育。

   3.认真实施“四个一工作法”。支部将党建工作具体化为有抓手的行动方案，实施“每月开展好一次主题党日活动、每季度讲好一次微党课、每年过好一次政治生日、每年开展好一次民主评议党员”“四个一工作法”。通过实施“四个一工作法”，支部党建抓手更牢，党员政治素质显著增强。

   （四）聚力四点工作内容，推进事业高质量发展

1.聚力育人能力建设。支部把课程思政作为基层组织建设的重要内容，工作有计划、有部署、有落实。支部党员熊凌、苏茜老师参加学校课程思政教学比赛分获二等奖、三等奖。支部要求党员教师必须担任班主任工作，注重学生思想教育与解决实际需求相结合。支部把“教师思政”落实到每一位党员教师身上，把“教师思政”作为年终评议党员的重要内容。支部党员程磊老师因研究生培养工作突出获得学校首个“杰出指导教师奖”。

2.聚力师德师风建设。支部从守底线和树典型两个层面加强师德师风建设，支部通过不定期学习教育部违反教师职业行为准则典型案例加强教师底线意识教育，同时注重培育师德师风先进典型，支部党员熊凌老师因教学和育人成效突出获得武汉科技大学“教学名师”荣誉称号。

3.聚力意识形态建设。支部注重意识形态工作，将意识形态工作作为支部工作的重要聚力点。在主题党日活动中，支部认真学习高校在意识形态方面的反面案例，加强警示教育。对学术交流、论坛讲座等开展意识形态监控。

4.聚力人才队伍建设。支部按照学院党委要求，全力做好人才队伍建设，在政治把关、业务提升、发展方向引导等方面做细致的工作。近年来，自动化系增加省级人才8人，其中香江学者1人、湖北省青年百人1人、楚天学子6人。

三、结语

“1234”支部建设模式思路清晰，可操作性强，实施以来取得了优异的成绩。2020年，自动化专业获批国家一流专业建设点；2021年，自动化系获得湖北省普通本科高校优秀基层教学组织，《自动控制原理》获批国家一流课程。